Importancia de las estrategias de aprendizaje para los alumnos que tienen dislexia en la educación preescolar
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Date
2024-08-07
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Publisher
Guayaqui : Editorial Grupo Compás
Abstract
Los docentes deben estar al tanto del progreso que van
realizando los alumnos durante el proceso de enseñanza-
aprendizaje, utilizando estrategias de aprendizaje que
fortalezcan las necesidades educativas que van presentando
los estudiantes. No obstante, en los planteles educativos
carecen de estrategias de aprendizaje apropiadas por parte
de los docentes, agudizando la problemática, especialmente
de los alumnos que van presentando síntomas de dislexia.
Description
Keywords
aprendizaje, educación, dislexia
Citation
Cardenas, A. Et al. (2024) Importancia de las estrategias de aprendizaje para los alumnos que tienen dislexia en la educación preescolar. Editorial Grupo Compás