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Estrategias psicopedagógicas para personas con trastornos de neurodesarrollo: casos clínicos
(Quevedo : Uteq, 2025-05-12) Betancourt Zambrano, Shirley Vanesa; Cerezo Segovia, Badie Anneriz; Cárdenas Loor, Alexandra Isabel
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Hidrogeomorfología de la cuenca del río Vinces, Ecuador
(Quevedo : Uteq, 2025-05-12) Nieto Cañarte, Carlos Alberto; Guamán Sarango, Víctor Manuel; Guerrero Chuez, Norma María; Díaz Ponce, Mariela Alexi
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Diseño y desarrollo de nuevos productos alimentarios
(Quevedo : Uteq, 2025-05-12) Díaz Ocampo, Raúl
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Memorias VI congreso internacional de desarrollo universitario
(Quevedo : Uteq, 2025-05-12) Zambrano , Carlos Edison; Miñan Moyano , Johnny Clemente; Acosta Gonzales , Génesis Elizabeth; Díaz Ocampo , Eduardo
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Prevención del consumo de alcohol, tabaco y otras drogas en estudiantes universitarios, desde un enfoque psicosocial
(Quevedo : Editorial Uteq, 2025-05-12) Cabezas Vila, María Elena; Cerezo Segovia, Badie Anneriz; Solís García, Mariana Estelita; Maldonado Cañizares, Paola Robertina
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Docencia en ciencias de la salud
(Quito : Mawil Publicaciones de Ecuador, 2025-04-02) Triviño Ibarra, Cristhian Patricio; Bajaña Mendieta, Ines De La Luz; Moreira Flores, Mariuxi Magdalena; Acurio Barre, Solange Lisseth; Pacheco Cabrera, Carmen Alejandrina; Chumacero Pacheco, Martha Alejandra; Chimborazo Chimborazo, Gloria Alicia; Chimborazo Chimborazo, Jessica Lucia; Vidal Intriago, Yeraldi Tamara; Carrera Cuzme, Carmen Elizabeth
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Depresión postparto en mujeres jóvenes
(Manta : Casa Editora del Polo, 2025-03-26) Betancourt Zambrano, Shirley Vanessa; Verdezoto Michuy, Carmen Lisbeth; Bajaña Mendieta, Inés De La Luz; Macías Sánchez, Karen Gabriela; Pacheco Correa, Sonia Isabel; Bajaña Quintana, Elida Yesenia
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Gestión del Agua Lluvia: Soluciones Sostenibles y Convencionales para el Drenaje Pluvial en Puerto Villamil, Galápagos
(Guayaquil : Editorial Grupo Compás, 2025-03-20) Bravo Coello, Giancarlo; Bravo Coello, Karla; Coello León, Clemencia
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Psicología para todos: Entendiendo la conducta humana
(Jipijapa : DITORIAL ALEMA INTERNACIONAL ORG S.A.S. B.I.C., 2025-02-21) Vigoa Escobedo, Yisell; Pardo Ochoa, Diana Verónica; Piedra Ramos, María Maricela; Criollo Duque, Aída Marina; Herrera Murillo, Ligia Paola; Torres Anangonó, Lucía Jannet; Gómez Álvarez, Josué Mijaíl; Pilozo Intriago, Luis Fernando; Marcillo Arboleda, Lizeth Estefanía
El libro Psicología para todos: Entendiendo la conducta humana, constituye un tratado comprehensivo que presenta una aproximación sistemática al estudio de la psicología, integrando sus fundamentos epistemológicos, marcos teóricos y metodologías de investigación. La obra desarrolla un análisis evolutivo de la disciplina, trazando su progresión desde sus bases filosóficas hasta su establecimiento como ciencia empírica, examinando los paradigmas fundamentales que han configurado su desarrollo: la teoría psicoanalítica, el conductismo, la psicología cognitiva y el enfoque humanista.
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Bienestar Animal: estudios preliminares en la Universidad Técnica Estatal de Quevedo
(Quevedo: Uteq, 2024-12-17) Sánchez Laíño, Adolfo Rodolfo; Torres Navarrete, Emma Danielly; Zambrano Montes, Samir Antonio
En las últimas décadas, el bienestar animal se ha convertido en un tema de creciente importancia en todo el mundo. La conciencia y preocupación por el trato ético y humano hacia los animales ha generado una serie de demandas por parte de los consumidores y la sociedad en general. Los estándares de bienestar animal se han establecido y regulado en muchos países, con el objetivo de asegurar que los animales sean tratados de manera adecuada en todas las etapas de su vida, incluyendo el momento del sacrificio.
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Estrategias de gestión administrativa para el crecimiento sostenido de medianas empresas agrícolas en la Provincia de Los Ríos, Ecuador
(Quevedo: Uteq, 2024-12-04) Plaza Zambrano, Paula Marisol
El trabajo que se presenta tiene como objetivo diseñar un modelo de gestión administrativa para las medianas empresas agrícolas de la provincia de Los Ríos, con un procedimiento que facilita su implementación. Para ello se expone el análisis teórico que sirve de base para la propuesta a realizar y se diagnostica el estado de la gestión administrativa en las medianas empresas agrícolas.
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Cálculo una visión diferente de aprendizaje
(Quevedo : Uteq, 2024-12-06) Ortega Loza, Fernando Wladimir; Vargas Muñoz, Andrés Marcelo; Echeverría Burbano, David Bolívar; Oña Rocha, Omar Ricardo; Chamorro Sangoquiza, Diana Cristina
Sumérgete en “Cálculo: una visión diferente de aprendizaje”, una obra que combina lo didáctico con lo literario para explorar las aplicaciones del Cálculo Diferencial e Integral de manera atrayente e innovadora. Aquí, la matemática se convierte en una experiencia narrativa, guiándonos hacia una comprensión profunda de los conceptos matemáticos mientras descubrimos su conexión con el mundo que nos rodea.
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Funciones elementales e interpretación de las derivadas parciales aplicadas a la ingeniería
(Jipijapa : ALEMA Casa Editora-Editorial Internacional S.A.S.D, 2024-10-23) Najarro Quintero, Rodolfo; Moposita Ortega, Kelvin Diego; Egas García, Jeyson Patricio; Nata Castro, Daisy Judith
Este libro ofrece una introducción rigurosa a la teoría de funciones, abarcando desde conceptos fundamentales hasta aplicaciones avanzadas en ingeniería y sistemas complejos. El texto se estructura en una progresión lógica, comenzando con una exposición meticulosa de las funciones elementales, sus propiedades y operaciones, lo que establece una base sólida para análisis posteriores más sofisticados. En su desarrollo, el libro profundiza en las funciones de una variable real, enfatizando su representación gráfica y su capacidad para modelar fenómenos en diversas disciplinas científicas. Posteriormente, se adentra en el estudio de funciones multivariables, destacando su crucial papel en la modelización de sistemas avanzados que involucran múltiples factores interdependientes. Un aspecto sobresaliente de la obra es su enfoque en las derivadas parciales como herramienta fundamental para el análisis y optimización de sistemas complejos. Este énfasis facilita la comprensión de las interacciones entre variables, proporcionando insights valiosos para la toma de decisiones en campos como la ingeniería. A lo largo del texto, se intercalan ejemplos aplicados y ejercicios prácticos que refuerzan la asimilación de los conceptos teóricos, ofreciendo un equilibrio óptimo entre teoría y práctica. Esta aproximación pedagógica convierte al libro en un recurso invaluable para estudiantes de matemáticas, ingeniería y disciplinas afines, que buscan aplicar estos conocimientos en la resolución de problemas técnicos y en el análisis de sistemas complejos. En síntesis, esta obra logra una simbiosis efectiva entre el rigor matemático y la aplicabilidad práctica, constituyéndose como una herramienta esencial para aquellos que aspiran a dominar la teoría de funciones y su implementación en escenarios reales y desafiantes.
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Método de lectura comprensiva en la Educación Superior
(Jipijapa : ALEMA Casa Editora-Editorial Internacional S.A.S.D, 2024-10-11) Rivadeneira Zambrano, María Angélica; Gallo Fonseca, Víctor Trajano; Galarza Pucha, Jairo Patricio; Pérez Perez, Nathalia Jeanneth
El libro "Método de lectura comprensiva en la Educación Superior" presenta un enfoque innovador para la enseñanza de la lectura en lenguas extranjeras, cimentado en sólidos principios psico-didácticos y gnoseológicos. Esta obra subraya la importancia crucial de la lectura comprensiva en el desarrollo de competencias críticas y comunicativas de los estudiantes, facilitando una interacción eficaz con textos de diversas matrices culturales. Los autores proponen un modelo de lectura comprensiva que integra hábilmente el aprendizaje de lenguas extranjeras con la formación profesional. Este enfoque enfatiza la contextualización de la información y fomenta el autoaprendizaje, reconociendo las deficiencias comunes en las habilidades lectoras de los estudiantes, como la dificultad para extraer información específica y discernir valores culturales en textos foráneos. Para abordar estos desafíos, el libro introduce un procedimiento integrador que promueve la comprensión intercontextual. Esta metodología facilita la transferencia de habilidades entre la lengua materna y la extranjera, no solo mejorando la capacidad lectora, sino también preparando a los estudiantes para los retos comunicativos del mundo globalizado actual. El texto establece un marco teórico y práctico que reconfigura el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectura en lenguas extranjeras. Al hacerlo, destaca la relevancia de estas habilidades en el desarrollo profesional del estudiante y en su capacidad para interactuar eficazmente en contextos internacionales y multiculturales. En esencia, esta obra ofrece una perspectiva innovadora y holística sobre la enseñanza de la lectura comprensiva en la educación superior. Su enfoque integrador no solo promete mejorar las habilidades lingüísticas de los estudiantes, sino que también los equipa con herramientas esenciales para navegar el complejo panorama de la comunicación intercultural en el siglo XXI.
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Educación Superior: Enfoques Psicopedagógicos para la Diversidad
(Jipijapa : ALEMA Casa Editora-Editorial Internacional S.A.S.D, Ecuador, 2024-10-09) Pardo Ochoa, Diana Verónica; Gavilanes Mayorga, Gladys Lorena; Peñafiel Villarreal, Ruth Esther; Yépez Yépez, Darwin Danilo; Criollo Duque, Aída Marina; Alarcón López, Henry Felipe; Maldonado Cañizares, Paola Robertina; Hurtado Flores, Verónica Fernanda
El libro "Educación Superior: Enfoques Psicopedagógicos para la Diversidad" ofrece una exploración exhaustiva de la diversidad en el ámbito universitario a través de ocho capítulos estructurados. La obra comienza estableciendo los fundamentos conceptuales de la diversidad, abarcando factores culturales, socioeconómicos y de género. Luego, profundiza en las teorías psicopedagógicas que sustentan las prácticas inclusivas, creando un puente entre la teoría y la aplicación práctica. El texto presenta estrategias didácticas concretas para la inclusión, ofreciendo metodologías adaptativas para atender diversos estilos de aprendizaje. Explora el papel de las tecnologías actuales en la creación de entornos educativos accesibles y aborda el desafío de la evaluación inclusiva, proponiendo enfoques innovadores y equitativos. Se enfoca en el desarrollo profesional docente, proporcionando una hoja de ruta para la formación continua en diversidad. Además, examina las políticas y prácticas institucionales necesarias para crear un ecosistema universitario inclusivo, ofreciendo valiosas perspectivas para administradores y líderes educativos. El libro concluye con estudios de caso y experiencias exitosas, ilustrando la implementación práctica de los conceptos discutidos. A lo largo de sus páginas, teje una narrativa cohesiva que abarca desde la teoría hasta la aplicación, convirtiéndose en un recurso indispensable para educadores, administradores e investigadores comprometidos con una educación superior equitativa e inclusiva. Su enfoque holístico combina rigor académico con aplicabilidad práctica, proporcionando las herramientas y la inspiración necesarias para liderar el cambio hacia una educación verdaderamente transformadora.
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Análisis integral de los riesgos ergonómicos y psicosociales en el contexto educativo
(Santo Domingo : Editorial Grupo AEA, 2024-09-20) Ruiz Sánchez, Clara Isabe; Herrera Feijoo, Robinson Jasmany; Herrera Jácome, Dario Fernando
Este libro aborda de manera exhaustiva los riesgos ergonómicos y psicosociales presentes en el ámbito de la enseñanza, un sector en el que la salud y el bienestar de los educadores y estudiantes son cruciales para el éxito académico y personal. A través de un enfoque integral, se analizan las diferentes dimensiones de estos riesgos, incluyendo factores físicos como posturas inadecuadas y equipos no ergonómicos, así como aspectos psicosociales como el estrés, la carga mental y el ambiente laboral. El texto no solo identifica y describe los riesgos más comunes, sino que también ofrece estrategias prácticas y recomendaciones para mitigarlos, promoviendo un entorno educativo más seguro y saludable. Este análisis es fundamental para directivos, docentes, personal de apoyo y todos aquellos involucrados en el sector educativo, ya que proporciona herramientas clave para mejorar las condiciones de trabajo y garantizar un proceso de enseñanza-aprendizaje óptimo.
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Sistemas productivos en ovinos de pelo en el trópico ecuatoriano: perfil mineral e indicadores reproductivos y alimentación
(Quevedo : Uteq, 2024-08-28) Vargas Burgos, Julio César; Moyano Tapia, Juan Carlos; Sánchez Laiño, Adolfo Rodolfo
La publicación de este libro, como todo alumbramiento, es a la vez que una realización consumada, la apertura hacia nuevos desafíos y horizontes del saber pecuario. Y es eso lo que precisamente se plantea “Los sistemas productivos en ovinos de pelo de la región amazónica y trópico ecuatoriano: perfil mineral e indicadores reproductivos y alimentación”.
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Promoción de la salud y prevención de enfermedades: enfoque psicosocial y de enfermería
(Quevedo : Uteq, 2024-08-28) Betancourt Zambrano, Shirley Vanesa; Verdezoto Michuy, Carmen Lisbeth
La salud en el lugar de trabajo ha sido tradicionalmente vista desde una perspectiva física, centrada en la prevención de accidentes y enfermedades ocupacionales. Sin embargo, en un mundo laboral cada vez más exigente y competitivo, es evidente que la salud psicosocial debe recibir la misma atención. El bienestar mental y emocional de los empleados no solo es crucial para su calidad de vida, sino también para la productividad y éxito de las organizaciones.
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Manual de Procedimientos de Enfermería en Órganos, Aparatos y Sistemas
(Quevedo : Uteq, 2024-08-28) Bedoya Paucar, Mariela del Pilar; Guanoluisa Tenemaza, Gladys Elizabeth; Terrero Vásquez, Julio César
Este manual es más que un compendio de protocolos; es una herramienta dinámica que se adapta a las necesidades cambiantes de la práctica clínica. Reconociendo la rápida evolución de la ciencia y la tecnología médica, nos comprometemos a mantener esta obra actualizada y relevante, alentando la participación activa de los profesionales de enfermería en su continuo desarrollo.
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Condiciones ambientales y la distribución de hongos micorrízicos arbusculares en los bosquesde ecotono de la isla de Maracá, Roraima
(Quevedo : Uteq, 2024-08-28) Prieto Benavides, Óscar Oswaldo
Los microorganismos desempeñan un papel fundamental en los ecosistemas sostenibles de forma natural. Algunos de ellos pueden utilizarse como inoculantes porque tienen características que promueven el crecimiento de las plantas.

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