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Licenciatura en Psicopedagogía

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https://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/6977

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Browsing Licenciatura en Psicopedagogía by Author "Bravo Salinas, Josmira Karinney"

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    La resiliencia y su influencia en el rendimiento académico en estudiantes de educación básica de la institución educativa 18 de octubre en situaciones de vulnerabilidad socioeconómica
    (Quevedo:UTEQ, 2025) Bravo Salinas, Josmira Karinney; Torres García, Juan Ramón
    La resiliencia es un factor determinante en el desempeño académico de los estudiantes en contextos de vulnerabilidad socioeconómica. La presente investigación tuvo como objetivo analizar la influencia de la resiliencia en el rendimiento académico en estudiantes de educación básica en la Institución Educativa 18 de Octubre, en la ciudad de Quevedo, Ecuador. Se utilizó un enfoque mixto con métodos cuantitativos y cualitativos, incluyendo investigaciones de expertos, encuestas a docentes y entrevistas a estudiantes. Los resultados mostraron que los estudiantes con mayor resiliencia lograron enfrentar mejor los desafíos académicos y emocionales, mientras que aquellos con menor resiliencia presentaron dificultades en su rendimiento escolar. Se identificó que la resiliencia es un factor clave para superar adversidades y mejorar el desempeño académico, especialmente en contextos de pobreza. Se encontró que el apoyo familiar y social, así como un entorno educativo motivador, son fundamentales para fomentar la resiliencia. Las conclusiones indicaron que la implementación de estrategias psicopedagógicas que promuevan la resiliencia puede mejorar significativamente el rendimiento académico y el bienestar emocional de los estudiantes. Asimismo, se planteó la necesidad de generar una propuesta de intervención psicopedagógica con enfoque mixto para mejorar la calidad educativa y la equidad en el acceso al conocimiento. La investigación aportó evidencias sobre la importancia de la resiliencia en el éxito académico y propuso intervenciones que podrían ser aplicadas en instituciones similares.