Proceso de atención de enfermería en paciente adolescente con cardiopatía congénita
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Date
2025
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Publisher
QUEVEDO : UTEQ
Abstract
La cardiopatía congénita es una malformación estructural del corazón que se desarrolla durante la etapa embrionaria, comprometiendo una o varias de sus estructuras anatómicas. Esta condición constituye una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en la infancia, y sus efectos pueden prolongarse hasta la adolescencia y la adultez, afectando de manera significativa la calidad de vida de quienes lo padecen. Por tal motivo, el presente estudio de caso tuvo como objetivo Aplicar el proceso de atención de enfermería en paciente adolescente con cardiopatía congénita para el mejoramiento de su condición de salud. La metodología utilizada incluyó una valoración sistemática basada en los once patrones funcionales de Marjory Gordon, mediante la cual se identificaron alteraciones relevantes en los patrones percepción–manejo de la salud, eliminación, nutricional-metabólico, actividad-ejercicio y cognitivo- perceptual. A partir de esta valoración se elaboraron cinco planes de cuidados individualizados fundamentados en las taxonomías NANDA,NOC y NIC, priorizando diagnósticos de enfermería como dolor agudo, deterioro cardíaco, exceso de volumen de líquidos y riesgos de desequilibrio electrolítico. Con base en estos diagnósticos se diseñaron intervenciones específicas orientadas a la prevención de complicaciones, el alivio de síntomas, la estabilización de parámetros vitales y el mantenimiento del equilibrio hídrico y electrolítico, las cuales se ajustaron a la condición clínica de la paciente y respondieron a sus necesidades prioritarias durante la hospitalización. Finalmente, la evaluación continua de estas intervenciones durante su estancia en la unidad de medicina interna evidenció una evolución favorable en un periodo de dos semanas, reflejada en la mejoría de los parámetros clínicos, la disminución del edema, la estabilidad hemodinámica y la recuperación progresiva de su estado general.
Description
Congenital heart disease is a structural malformation of the heart that develops during the embryonic stage, compromising one or more of its anatomical structures. This condition is one of the leading causes of morbidity and mortality in childhood, and its effects can extend into adolescence and adulthood, significantly affecting the quality of life of those who suffer from it. Therefore, the objective of this case study was to apply the nursing care process to an adolescent patient with congenital heart disease to improve their health condition. The methodology used included a systematic assessment based on Marjory Gordon's eleven functional patterns, through which relevant alterations in the health perception-management, elimination, nutritional-metabolic, activity-exercise, and cognitive-perceptual patterns were identified. Based on this assessment, five individualized care plans were developed based on the NANDA, NOC, and NIC taxonomies, prioritizing nursing diagnoses such as acute pain, cardiac deterioration, excess fluid volume, and risk of electrolyte imbalance. Based on these diagnoses, specific interventions were designed to prevent complications, relieve symptoms, stabilize vital signs, and maintain fluid and electrolyte balance. These interventions were tailored to the patient's clinical condition and addressed her priority needs during her hospitalization. Finally, ongoing evaluation of these interventions during her stay in the internal medicine unit demonstrated favorable outcomes over a two-week period, reflected in improved clinical parameters, decreased edema, hemodynamic stability, and the progressive recovery of her general condition.
Keywords
Cardiopatía congénita, Cuidados de enfermería, Ventrículo único
Citation
Nazareno Arboleda, Heydi Dayana (2025). Proceso de atención de enfermería en paciente adolescente con cardiopatía congénita.Quevedo. UTEQ. 46 paginas