Rol de la pedagogía sistémica en el abordaje de niños preescolares con trastorno del espectro autista

Simple item page
dc.contributor.advisorVenet Muñoz, Regina
dc.contributor.authorZavala Del Re, Barkley Alejandro
dc.date.accessioned2025-10-14T21:34:35Z
dc.date.available2025-10-14T21:34:35Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionThe present study aims to analyze the role of systemic pedagogy in the educational approach to preschool children with Autism Spectrum Disorder (ASD) at the Unidad Educativa Fiscomisional José de Anchieta Fe y Alegría #3. This research arises from the need to incorporate pedagogical and relational strategies based on a systemic approach, which recognize the family, transgenerational, and institutional dynamics that influence the inclusion process of these students. For this purpose, a study was conducted under a qualitative approach, methodologically supported by the fieldwork, case study, and bibliographic review modalities.
dc.description.abstractEl presente estudio tiene como propósito analizar el rol de la pedagogía sistémica en el abordaje educativo de niños preescolares con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en la Unidad Educativa Fiscomisional José de Anchieta Fe y Alegría #3. La investigación surge ante la necesidad de incorporar estrategias pedagógicas y relacionales fundamentadas en un enfoque sistémico, que reconozcan las dinámicas familiares, transgeneracionales e institucionales que inciden en el proceso de inclusión de estos estudiantes. Para ello, se desarrolló un estudio bajo el enfoque cualitativo, sustentado metodológicamente en la modalidad de campo, estudio de caso y revisión bibliográfica.
dc.format.extent142 p.
dc.identifier.citationZavala Del Re, Barkley Alejandro. (2025). Rol de la pedagogía sistémica en el abordaje de niños preescolares con trastorno del espectro autista. Quevedo. UTEQ. 142 páginas
dc.identifier.other88120090
dc.identifier.urihttps://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/8763
dc.language.isospa
dc.publisherQuevedo: UTEQ
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subjectPedagogía Sistémica
dc.subjectTrastorno del Espectro Autista
dc.subjectEducación Inclusiva
dc.subjectEstrategias Pedagógicas
dc.titleRol de la pedagogía sistémica en el abordaje de niños preescolares con trastorno del espectro autista
dc.typemasterThesis

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
T-UTEQ-90.pdf
Size:
1.21 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Tesis