Intervención psicopedagógica para la educación de la sexualidad responsable en adolescentes de básica superior de la Unidad Educativa “Quevedo”.
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Date
2025
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Publisher
Quevedo:UTEQ
Abstract
El proyecto de investigación denominado “Intervención psicopedagógica para la educación de la sexualidad responsable en adolescentes de básica superior de la Unidad Educativa “Quevedo”, busca acciones que fundamenten un programa de intervención psicopedagógica, que mitigue los problemas de educación para la sexualidad en adolescentes, inicialmente enunciando la situación actual respecto al conocimiento, actitudes y prácticas en torno a la sexualidad de la unidad educativa objeto de investigación. Una vez diferenciados los índices estadísticos locales y nacionales respecto a embarazos adolescentes, enfermedades de transmisión sexual, relaciones sexuales inadecuadas y con manipulación emocional, deterioro de virtudes y valores humanos, consecuencias en el bienestar familiar, relacionados con la muestra poblacional estudiada. Analizando las carencias en la formación para la sexualidad, desde la perspectiva institucional educativa, la participación familiar y la responsabilidad social compartida, se busca construir líneas de acción preventivas y educativas por medio de programas psicopedagógicos, que partiendo de la Unidad Educativa “Quevedo”, sirva de brújula orientadora para continuar similares procesos educativos. El proceso metodológico cuanti-cualitativo ha permitido inspeccionar la problematización y evidenciar las necesidades reales del contexto educativo actual. Se concluye este inicial proceso promoviendo iniciativas de incorporar al currículo nuevas formas de capacitación en el desarrollo integral de los adolescentes. Las acciones de vinculación interinstitucional deberán desarrollar nuevos esfuerzos investigativos de mayor trascendencia en el tiempo y en los resultados, que contribuyan, elaboren y planifique futuras líneas de acción preventivas y educativas en programas psicopedagógicos en la Unidad Educativa “Quevedo”.
Description
The research project entitled "Psychopedagogical Intervention for Responsible Sexuality Education in Adolescents of Upper Basic Education at Unidad Educative “Quevedo" seeks actions that support a psychopedagogical intervention program aimed at mitigating issues related to sexuality education in adolescents. It begins by outlining the current situation regarding the knowledge, attitudes, and practices related to sexuality within the educational institution under study.
Once local and national statistical indices regarding teenage pregnancies, sexually transmitted diseases, inappropriate sexual relationships involving emotional manipulation, deterioration of virtues and human values, and consequences on family well-beingrelated to the studied population sample are differentiated, the project analyzes the deficiencies in sexuality education from the institutional educational perspective, family participation, and shared social responsibility.
The goal is to develop preventive and educational action lines through psychopedagogical programs that, starting from Unidad Educativa "Quevedo," serve as a guiding framework for the continuation of similar educational processes. The quantitative-qualitative methodological process has allowed for an in-depth examination of the problem, highlighting the real needs of the current educational context.
This initial process concludes by promoting initiatives to incorporate new training methods into the curriculum for the comprehensive development of adolescents. Interinstitutional collaboration efforts should foster further research with greater long- term significance and impact, contributing to the design, development, and planning of future preventive and educational action lines within psychopedagogical programs at Unidad Educativa "Quevedo."
Keywords
Embarazos adolescentes, Sexualidad adolescente, Responsabilidad familiar
Citation
Espinoza Mendoza, Luz Mercedes (2025). Intervención psicopedagógica para la educación de la sexualidad responsable en adolescentes de básica superior de la Unidad Educativa “Quevedo”. Quevedo.UTEQ. 78 paginas