Programa de orientación para la educación de la sexualidad de los adolescentes del bachillerato
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Date
2021
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Publisher
Quevedo: UTEQ
Abstract
La educación sexual en los adolescentes genera una conducta responsable, evitando resultados que agudizan la brecha social de embarazos a temprana edad, índice de mortalidad fetal, bajo rendimiento y deserción escolar. Por tal motivo, el presente estudio propone el desarrollo de un Programa de Orientación para la educación de la sexualidad en los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Humberto Moreira Márquez del cantón Ventanas del periodo lectivo 2019-2020. La metodología de la investigación, utiliza un diseño exploratorio-descriptivo de enfoque cuanti-cualitativo, se considera un estudio descriptivo propositivo, además utiliza el método deductivo – inductivo. A partir de datos obtenidos por el Instituto Nacional de Estadísticas y censos (INEC) y de la Unidad Educativa los cuales evidencian un alto índice de embarazo en adolescentes que derivan en otros problemas sociales. Los datos primarios se recaban mediante una encuesta con pregunta de escala Likert en línea aplicada a los estudiantes. Para hacer frente a esta situación se desarrollan estrategias preventivas, en consecuencia, la difusión y aplicación de los programas de orientación contribuyen a la instrucción y formación de los estudiantes a fin de que desarrollen una sexualidad sana y responsable, ya que una educación sexual integral protege a los niños y adolescentes, ayudando a construir sociedades más seguras y contrarrestar la exclusión y la discriminación en los jóvenes.
Description
Sex education in adolescents generates responsible behavior, avoiding results that exacerbate the social gap of early pregnancies, fetal mortality rate, low performance and school dropouts. For this reason, this study proposes the development of an Orientation Program for the education of sexuality in high school students of the Humberto Moreira Márquez Educational Unit of the Ventanas canton for the 2019-2020 school period. The research methodology uses an exploratory-descriptive design with a quantitative-qualitative approach, it is considered a descriptive-propositional study, and it also uses the deductive-inductive method. Based on data obtained by the National Institute of Statistics and censuses (INEC) and the Educational Unit, which show a high rate of teenage pregnancy that leads to other social problems. The primary data is collected by means of an online Likert scale question survey applied to the students. To face this situation, preventive strategies are developed, consequently, the dissemination and application of orientation programs contribute to the instruction and training of students in order to develop a healthy and responsible sexuality, since a comprehensive sexual education protects to children and adolescents, helping to build safer societies and counteract exclusion and discrimination among young people.
Keywords
Sexualidad, Embarazos, Deserción Escolar, Bajo Rendimiento
Citation
Gaibor Espinoza, Sandy Marilyn (2021). Programa de orientación para la educación de la sexualidad de los adolescentes del bachillerato. Quevedo. UTEQ. 26 paginas