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Análisis de caso

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https://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/8325

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Browsing Análisis de caso by Subject "Estudio de caso"

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    Impact of duolingo mobile application in learning english: improving listening skills
    (Quevedo: Uteq, 2025) Zambrano Loor, Fátima Nohely; Dos Santos, Jardel Coutinho
    El propósito de este estudio es explorar el impacto del uso de la aplicación Duolingo en el desarrollo de la comprensión auditiva en un contexto no inmersivo. El objetivo principal es examinar cómo el uso frecuente de esta herramienta digital influye en la capacidad de reconocer patrones de habla, procesar el lenguaje oral y comprender diversas estructuras auditivas. La investigación se llevó a cabo como un estudio de caso, interpretando la experiencia de la participante a través de tareas de escucha realizadas antes y después de la intervención. Durante un período intensivo de seis semanas, la participante interactuó diariamente con actividades de escucha estructuradas y gamificadas en Duolingo. El análisis de sus producciones escritas y de las notas de observación reveló avances notorios en la interpretación del lenguaje oral, así como un aumento en la motivación y la confianza. Elementos como las recompensas, la retroalimentación inmediata y los desafíos progresivos desempeñaron un papel clave en el mantenimiento del compromiso. No obstante, el estudio identificó limitaciones en la comprensión de conversaciones espontáneas y acentos diversos. Estos hallazgos subrayan la importancia de complementar el uso de Duolingo con materiales auténticos de escucha, como podcasts, películas y conversaciones reales. En general, los resultados sugieren que Duolingo es una herramienta complementaria valiosa cuando se integra en una estrategia de comprensión auditiva más amplia y enriquecida con experiencias reales.