Browsing by Author "Serrano De la Cueva , Nohelia Cristina"

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    Cuidados de enfermería en paciente con hemorragia digestiva alta: un estudio de caso
    (Quevedo: UTEQ, 2025) Serrano De la Cueva , Nohelia Cristina; Moreira Flores, Mariuxi Magdalena
    La hemorragia digestiva alta (HDA) es una urgencia médica grave caracterizada por sangrado en el tracto gastrointestinal superior, cuyas causas más frecuentes son las úlceras gástricas o duodenales, várices esofágicas y el uso prolongado de antiinflamatorios no esteroideos. Esta patología puede comprometer rápidamente la estabilidad hemodinámica del paciente, por lo que requiere un abordaje integral e interdisciplinario. El presente estudio de caso tuvo como objetivo establecer cuidados enfermeros personalizados en un paciente con hemorragia digestiva alta, mediante el uso de instrumentos de valoración que favorezcan la comprensión retrospectiva de la evolución clínica y el análisis holístico del estado de salud del paciente. La historia clínica constituyó la base para la aplicación del modelo de valoración por patrones funcionales de Marjory Gordon, herramienta que permitió identificar las necesidades afectadas del paciente, entre ellas los patrones de percepción–manejo de la salud, eliminación, nutricional–metabólico y sueño–descanso. A partir de estos hallazgos se priorizaron casos de enfermeros basados en la taxonomía NANDA, NIC y NOC, tales como dolor agudo, riesgo de volumen de líquidos desequilibrado, nutrición desequilibrada e insomnio, con sus respectivas intervenciones orientadas al control del dolor, reposición de líquidos, manejo nutricional y promoción del descanso. Como resultados, el paciente mostró una evolución favorable, con estabilización hemodinámica, mejoría de la hemoglobina y disminución del dolor abdominal. En conclusión, el estudio del proceso enfermero es basado en los patrones de Gordon y las taxonomías estandarizadas permitió planificar cuidados efectivos, demostrar el impacto positivo de la enfermería en la recuperación del paciente y evidenciar la importancia de una atención humanizada, científica y centrada en las necesidades individuales.