Browsing by Author "Orlando Ramiro, Erazo Moreta"

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    Robot móvil interactivo de apoyo al aprendizaje del alfabeto en niños de primer año de educación básica
    (Quevedo: UTEQ, 2024) Párraga Llorente, Rafael Wladimir; Orlando Ramiro, Erazo Moreta
    La enseñanza del alfabeto en niños de primer año de educación básica enfrenta desafíos significativos relacionados con la motivación y la retención de conceptos. Por ello, este proyecto tiene como objetivo examinar la utilización de un robot móvil interactivo para apoyar el aprendizaje del alfabeto, ofreciendo una alternativa más dinámica que los métodos tradicionales, en el ámbito de un país no desarrollado. La metodología aplicada consistió en una revisión sistemática para identificar lineamientos de diseño, seguida de la construcción del robot y la realización de un estudio de usuarios con estudiantes y docentes. Los resultados mostraron que el uso del robot contribuye positivamente a la motivación de los estudiantes, favoreciendo una participación más activa y una mejora en la retención de los conceptos básicos del alfabeto. Además, se evidenció que la facilidad de uso y el diseño lúdico del robot fueron factores claves para su aceptación tanto por parte de los docentes como de los estudiantes. En definitiva, la integración de robots móviles interactivos en la educación inicial resulta prometedora para enriquecer el proceso de enseñanza, logrando una mayor motivación y un aprendizaje significativo en un contexto de recursos limitados. Estos hallazgos sugieren que la robótica educativa tiene un gran potencial para mejorar las experiencias de aprendizaje en países no desarrollados.