Browsing by Author "Egas Loor , Marianela Antonia"

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    Incidencia del clima organizacional y riesgo psicosocial en el desempeño de los docentes de la Unidad Educativa Nicolás Infante Díaz, año 2023
    (Quevedo:UTEQ, 2024) Egas Loor , Marianela Antonia; Manjarrez Fuentes, Nelly Narcisa
    La presente investigación, "Incidencia del clima organizacional y riesgo psicosocial en el desempeño de los docentes de la Unidad Educativa Nicolás Infante Díaz, año 2023", aborda la situación de los docentes, quienes se encuentran expuestos a factores de riesgos psicosociales debido a la inseguridad y las políticas establecidas. Por otra parte, un clima organizacional positivo puede fomentar la colaboración, la motivación, la satisfacción laboral, las relaciones interpersonales y las condiciones en las que los docentes desarrollan su labor, siendo determinantes en su compromiso con la enseñanza. Para determinar la problemática, se planteó la pregunta: ¿Cuál es la incidencia del clima organizacional y riesgo psicosocial en el desempeño de los docentes de la Unidad Educativa Nicolás Infante Díaz? El objetivo es analizar la incidencia del clima organizacional y riesgo psicosocial en el desempeño de los docentes de la Unidad Educativa Nicolás Infante Díaz. La investigación es de carácter cualitativo y cuantitativo. Los métodos que se utilizó son deductivo, inductivo, descriptivo y estadístico. Para la evaluación de riesgos psicosociales, se aplicó la matriz del Ministerio de Trabajo. Las técnicas aplicadas son de observación, encuesta y entrevista, las mismas que fueron validadas por 4 expertos y por el coeficiente de alfa de Cronbach, donde para las variables clima organizacional se obtuvo un coeficiente de 0,9831 y para el coeficiente de riesgos psicosocial, de 1,03. Los resultados reflejaron que existe una relación de riesgos psicosociales de nivel medio y alto, mientras que, referente al clima organizacional, se muestra un nivel alto. Como conclusión, existe una relación entre el clima laboral y el riesgo psicosocial en el desempeño laboral de los docentes.