Browsing by Author "Vera Mena, Carmen Cecilia"

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    La dislexia y su incidencia en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de quinto año de la escuela de educación básica “María Cordero León”, cantón Mocache, periodo lectivo 2021
    (Quevedo: UTEQ, 2022) Vera Mena, Carmen Cecilia; Díaz Ocampo, Raúl Gilberto
    El objetivo general de este proyecto es analizar la incidencia de la dislexia en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del quinto grado de la Escuela de Educación Básica María Cordero León, del cantón Mocache. La muestra la constituyen 53 estudiantes, 53 padres de familia, 12 docentes y 3 directivos. La metodología utilizó un enfoque cuantitativo, con un diseño analítico y propositivo, los métodos para recolectar datos fueron la encuesta y test de lectura, los instrumentos fueron el cuestionario y test. Los principales hallazgos fueron que en la escuela mencionada existen estudiantes que están en riesgos de ser diagnosticados con dislexia, y que los padres de familia y docentes no se involucran en la detección y atención de la dislexia porque no forma parte de sus roles. Estos resultados influyen en la comprensión del proceso de aprendizaje de los niños disléxicos. Para solucionar esta problemática se diseñó y aplicó un programa de capacitación a padres, docentes y directivos para buscar alternativas a la capacidad lectora de los estudiantes y completar el proceso de aprendizaje