Browsing by Author "Masapanta Masapanta, Jessica Fabiola"

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    El proceso de enseñanza aprendizaje en la compresión lectora de los estudiantes de sexto año de educación básica en la unidad educativa la Maná
    (Quevedo: UTEQ, 2021) Masapanta Masapanta, Jessica Fabiola; Liliana de la Caridad, Molerio Rosa
    La presente investigación se refiere a: El proceso de enseñanza aprendizaje en la comprensión lectora de los estudiantes de sexto año de Educación Básica en La Unidad La Maná en el periodo 2021/2022. La importancia de la investigación radica en que esta aborda un tema significativo que se vive en la actualidad, el de la utilización de técnicas para la comprensión de lecturas puesto que es un punto fundamental para expresarnos ante las demás personas y tener buenas habilidades de comunicación. Comprender lo que se lee es la parte importante para adquirir nuevos conocimientos. El objetivo principal de la investigación es elaborar estrategias didácticas innovadoras que permita el mejoramiento de la comprensión lectora y desarrollo de las habilidades comunicativas en los estudiantes de sexto año de la Educación Básica de la Unidad Educativa La Maná. Se trabajó con el enfoque cualitativo y cuantitativo; donde se aplicó a los 42 estudiantes la técnica de la encuesta con el instrumento cuestionario estructurado dividido a su vez en tres partes: comprensión global, detallada y selectiva, se realizó a través del programa Google forms en el que se puede evidenciar que el grupo de estudiantes poseen bajo nivel de comprensión lectora, puesto que el promedio es inferior al promedio normal. finalmente, las conclusiones de la investigación determinan que es importante el empleo de técnicas de comprensión lectora, se debe analizar las habilidades comunicativas que poseen los estudiantes y la difusión de los resultados a la comunidad universitaria para fortalecer el área de Lengua y Literatura.