Browsing by Author "Barragan Lopez, Karla Rashell"

Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    ItemOpen Access
    Traditional game as a strategy for english vocabulary acquisition in children with montubio cultural influence
    (Quevedo: UTEQ, 2025) Barragan Lopez, Karla Rashell; Coutinho Dos Santos, Jardel
    Este estudio explora cómo el juego tradicional ecuatoriano “La Olla Encantada” se convierte en una estrategia culturalmente significativa para fomentar la adquisición de vocabulario en inglés en niños con influencia cultural Montubia. Se aplica una metodología de investigación-acción con enfoque mixto. La intervención tiene lugar en una escuela pública rural de la costa ecuatoriana y cuenta con la participación de 27 niños de entre siete y 10 años. A lo largo de seis semanas, los estudiantes se sumergen en actividades lúdicas, manualidades, dramatizaciones y juegos colaborativos que giran en torno a vocabulario relacionado con colores, animales, alimentos, naturaleza y acciones. Los resultados cuantitativos, obtenidos mediante pruebas antes y después de la intervención, muestran una mejora significativa en la adquisición de vocabulario (p<0.001). Al mismo tiempo, el análisis cualitativo de narrativas visuales y observaciones en el aula revela un aumento en la motivación, la participación oral y el vínculo emocional de los niños con el idioma y su cultura. Esta experiencia fortalece el aprendizaje del inglés y la identidad cultural de los participantes. El estudio resalta la importancia de integrar elementos culturales en contextos educativos diversos para enriquecer el aprendizaje lingüístico y emocional. Asimismo, destaca el papel esencial del docente para adaptar su enseñanza a las realidades socioculturales del alumnado.