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Ingeniería en Gestión Empresarial
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Browsing Ingeniería en Gestión Empresarial by Author "Alfonzo Bajaña, Joselin Omayra"
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Item Open Access Plan estratégico y su relacion con el mejoramiento del area administrativa de la unidad educativa unidad popular, parroquia San Camilo, canton Quevedo, periodo 2014-2019(Quevedo: UTEQ, 2016) Alfonzo Bajaña, Joselin Omayra; Arboleda Briones, Martha JudithEste trabajo titulado “Plan estratégico y su relación con el mejoramiento del área administrativa de la Unidad Educativa Unidad Popular, Parroquia San Camilo, Cantón Quevedo, período 2014-2019”, se lo realizó con el fin de mejorar el direccionamiento estratégico de la entidad que se relacione con el área administrativa y de gestión para determinar su planificación, coordinación y monitoreo de las actividades institucionales generando un valor agregado al servicio diferenciado en beneficio de la educación. Esta institución tiene carácter histórico por su trascendencia institucional lo que genera una fortaleza en función a su experiencia en la educación y formación de jóvenes, se puede considerar que tiene falencias en la planificación estratégica sobre direccionamiento institucional, generado por quienes asumen la función de administradores, por lo que este plan debe alinearse en función de su contenido técnico que marque la diferencia en el servicio de la educación. Esta investigación se planteó con el propósito de dar soluciones administrativas y que pretenda a estructurar sus niveles jerárquicos, así como las funciones de las actividades de cada uno de los colaboradores de la entidad. Este documento se lo desarrolló en dos fases, la primera con una investigación evaluativa en la que se considera el diagnóstico interno da la institución y el externo para medir su competitividad en el mercado de la educación diferenciada y por último se desarrolla una investigación de tipo aplicada con el fin de elaborar el plan estratégico. Así, mismo cuenta con preceptos que sustentaron esta investigación en base a los fundamentos teóricos de autores de connotada relevancia sobre la planificación estratégica, el análisis interno, externo y evaluación de las fortalezas generadas en la gestión hacia el direccionamiento institucional, y finalmente la formulación y estructura del plan estratégico en el que se derivan las estrategias, proyectos y planes de acción que le brindará a la organización un norte hacia el direccionamiento y aseguramiento de la calidad educativa.